9月18日晚上，在三門縣實驗小學由三門縣文化廣電新聞出版局主辦，三門縣圖書館承辦的“父母如何與孩子有效溝通專題講座”獲得圓滿成功。
講座由三門縣圖書館館長袁雪梅主持。
主講由郭瑞立 教授主講。中國超級學習法的創(chuàng)始人，中國教育學會重點課題組組長，國家注冊心理咨詢師，中國高級心理教練，美國臨床催眠治療師。
本講座為家長介紹一套完整、有效的溝通技巧，徹底解決父母教育孩子的困惑。
本講座內(nèi)容是中國教育學會“十一五”科研規(guī)劃重點課題的研究成果。
主講內(nèi)容：
1、親子沖突的三種類型
親子溝通的目的就是化解沖突、預防問題，維持和諧的關系。
行為沖突、需求沖突和價值觀的沖突幾乎涵括了親子沖突的所有方式。
不同的沖突類型有不同的解決方案，溝通技巧只有具備針對性才具有效性。
2、行為界定的原則
行為界定是困擾親子溝通的第一大障礙。父母要改變的是孩子的行為，卻不斷強調(diào)對孩子的評價，溝通方向出現(xiàn)偏差，導致孩子的抗拒。
認清何謂行為，即可大量減少親子沖突。
3、問題歸屬原則
問題歸屬不清是親子溝通的第二大障礙。
問題歸屬原則讓家長迅速判定到底誰有問題，有效防止“孩子有病，父母吃藥”或父母把“病”傳給孩子的現(xiàn)象。
不同的鎖有不同的鑰匙，不同的問題有不同的溝通方式。
4、親子溝通的十二個絆腳石
父母想幫助孩子，孩子卻抱怨父母不理解自己，原因到底在哪里？常用而不知的十二個溝通絆腳石讓父母清楚知道溝通的障礙。
清除溝通中的絆腳石是維持和諧親子關系的前提。
5、積極傾聽的技巧
當孩子擁有問題時，積極傾聽是父母幫助孩子的最好方式。
積極傾聽是聽懂孩子語言背后的信息，是有效回應孩子表達時的情緒。
積極傾聽不僅是一種技巧，是一種能力，更是一種修養(yǎng)，是一種境界。
6、改變孩子行為的表達技巧
每一個孩子都希望自己的行為能得到父母的認可，這是孩子行為改變的前提。
父母技巧性的表達，不需要抱怨、指責、處罰，也會讓孩子真誠地配合。
公式化的表達技巧，簡單、有效，讓每一個家長都能學會運用。
7、化解需求沖突的六大步驟
父母的需求和孩子的需求產(chǎn)生沖突的時候，權威式和放縱式是家長常用的解決方式，也是沖突產(chǎn)生的又一根源。
雙贏模式是解決需求沖突的完美技巧，六大步驟滿足親子雙方的需求，顯示出充分的民主、平等。
8、解決價值觀沖突的方法
家長有自己的觀念，孩子有自己的想法，面對沖突，家長需要智慧。
簡單的原則撥去家長心頭的愁云。
系統(tǒng)的理念，協(xié)助家長調(diào)正心態(tài)，與孩子和諧相處。
本講座為家長介紹一套完整而實用的溝通技巧，有效化解沖突，維系和諧的親子關系。
親子關系不和諧，家庭教育無從談起，孩子逆反、疏離父母，家庭教育的功能消失殆盡。
父母掌握了有效的溝通技巧，與孩子和諧相處，孩子從中學會了與人溝通的方式，他能夠與同學和諧相處，與老師和諧相處，與社會他人和諧相處，建構和諧家庭、建構和諧社會，我們由此切入。精彩的內(nèi)容，詳實的方法，為家長提供最有效的幫助。
講座結束時，館長袁雪梅對郭瑞立教授的講座給予了高度評價。郭教授以深入淺出的語言、輕松幽默的講課方式，從親子沖突類型、行為界定原則、問題歸屬原則、親子溝通的絆腳石、積極傾聽的技巧、改變孩子行為的表達技巧、化解需求沖突的步驟、解決價值觀沖突的方法等八大方面內(nèi)容，詳細地為我們介紹了一套完整實用的親子溝通技巧，使我們切實掌握了與孩子溝通的有效途徑。對家長在教育子女方面的要求具體，可操作性強，得到了廣大參會家長的高度認同。
家長們紛紛表示聽了講座后受益匪淺，決定以此為契機，注意改進教育方法，為孩子創(chuàng)造良好的家庭環(huán)境和學習環(huán)境，做真正合格的父母。
編輯：圖書館
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